Flera elever på Emådalskolan i Mörlunda reste nyligen tillbaka i tiden. Foto: Privat
Nyligen fick Emådalskolans elever i årskurs 4–6 prova på hur det var att leva på 1890-talet under en sekelskiftsdag.
– Hur hade barnen det på den tiden? Är det likadant idag?, säger Tova Konadsson, lärare på Emådalskolan.
Tre medarbetare från Kalmar läns musuem kom till Blåbärskullen i Mörlunda för att hålla i en sekelskiftsdag. Barn och vuxna fick tidsenliga kläder för dagen, flickor i kjol eller klänning och pojkar i skjorta och väst.
– Det var ibland lite svårt att hoppa hopprep med långklänning. Eleverna fick hjälpa till med att tvätta, laga mat, tälja och repslagning. En elev ska efter dagens slut att barn nästan behandlades som slavar, säger Tova Konradsson.
Kalmar läns museums mål med sekelskiftesdagen är att de vill vidga perspektiven på samtiden och berika livsmiljön.
– Med tidsresorna vill vi göra människor delaktiga i ett levande kulturarv som på så sätt bevaras används och utvecklas. Tidsresorna används för att reflektera över viktiga frågor i vår samtid i denna tidsresa särskilt migration samt rika och fattiga. Verksamheten ska syfta till att öka tryggheten genom en lokal identitet samt stödja skolan i dess undervisning och måluppfyllelse, säger Peter Danielsson från länsmuseet.